Von 05. – 13. Mai 2025 war eine Schüler-Austauschgruppe mit ihren beiden Lehrerinnen aus Saint-Jean-d’Aulps zu Gast an unserer Schule. Zusammen mit der Klasse 8D und Frau Rehberger besuchten sie diese Woche unter anderem auch den Bodensee und Lindau.
Tag der gesunden Ernährung
Gesunde Ernährung ist sehr wichtig, da sie uns fit und gesund hält. Das haben die Klassen 6 der Realschule Lindenberg beim Projekt „Ich mach mit und bleib fit“ erfahren. Gestartet wurde mit einem „gesunden Frühstück“. Danach gab es verschiedene Stationen, an denen die Kinder sich spielerisch mit dem Thema gesunde Ernährung auseinandersetzten. Zuckertürmchen bauen, um den Zuckergehalt verschiedener Lebensmittel zu erfahren, Müsli selbst machen und Vollkornbrot backen gehörten zu den Highlights des Projekts. An der Station „Ernährungspyramide“ beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit der Zuordnung von Lebensmitteln zu verschiedenen Lebensmittelgruppen und der Ampel der Ernährung: was, wieviel und warum sind bestimmte Lebensmittel gesund und welche weniger gesund, darauf kennen die Kinder nun viele Antworten.
Da war der Osterhase in diesem Jahr aber besonders früh da und hat unseren Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern einige Leckereien im Pausenhof versteckt. Ob die wirklich alles gefunden haben?
Traditionell erscheinen unsere Schülerinnen und Schüler nach dem Abschlussball in ihren wunderschönen und schicken Abendkleidern und Anzügen.
Heute haben wir wieder den deutsch-französischen Tag an unserer Schule gefeiert. Zu Ehren des 62-jährigen Bestehens unserer Freundschaft gab es in der Pause ein kleines Stück vom Geburtstagskuchen für jeden Schüler geschenkt, der eine Quizfrage zu Frankreich richtig beantworten konnte. Dazu spielte französische Musik im Hintergrund und es wurden Fotos vom Austausch gezeigt.
Ein großer Dank an dieser Stelle an alle Mitwirkenden! Merci pour votre engagement!
Unsere Fünftklässlerinnen und Fünftklässler durften drei ereignisreiche Tage in Pfronten im Schullandheim verbringen. Eins der Highlights war dabei der Besuch des Schmetterlingshauses mit zahlreichen tropischen Schmetterlingen und anderen Tieren.
Egal ob „Good News“ oder „Bad News“ – das ist das Thema dieses Jahr beim Projekt „young reporter“ des BR: Als young reporter entscheiden die Jugendlichen, was im Radio und auf den Bildschirmen landet. Gemeinsam mit Profis des Bayerischen Rundfunks hatten unsere Schulsanitäter die Möglichkeit, Medienluft zu schnuppern und ihr Ehrenamt vorzustellen. Am Ende steht ihre Geschichte, professionell aufbereitet für Fernsehen, Radio und Online-Plattformen.
Hier kannst du sie dir anschauen.
„Alltagskompetenzen – Schule fürs Leben“ heißt das Konzept, das wir gegen Ende des vergangenen Schuljahres mit den 6. Klassen eine Woche lang umsetzten. Im Konzept enthalten waren u.a. verschiedene Handlungsfelder wie Ernährung, Gesundheit und Umweltverhalten. Ziel des Projektes war, den Schülerinnen und Schülern Kompetenzen für den Alltag fächerübergreifend, lebensnah und vor allem anwendungsbezogen zu vermitteln.
Ein gesundes Schulfrühstück selbst herstellen und Anregungen für die Umsetzung im Schulalltag zu bekommen, war Inhalt des Projektes zum Thema Gesundheit und Ernährung. Müsli, Salatbowls, Gemüsemuffins, Vollkornbrötchen und Brotaufstrich selbstgemacht, alles „to go“, z.B. in Gläsern zum Transport in die Schule wurden einen Vormittag lang in der Schulküche mit viel Freude angerichtet. Gesunde Ernährung bedeutet nicht, dass man auf die alltäglichen Leckereien verzichten muss. Dass man Müsliriegel und Nussnugatcreme selbst herstellen kann, war für viele Schülerinnen und Schüler ein Novum. Dabei ging es um gesunde Zutaten. Kein Zucker, kein Palmfett, dafür hochwertige Nusscreme als Basis und Honig als Süßungsmittel. Sich selbst kreativ sein Frühstück herstellen und anschließend zu verzehren war ein gelungenes Projekt, das den Kindern nachhaltig sinnvolle Ideen auf den Weg mitgegeben hat.
„Umwelt – wir tun was“ war das Motto des Aktionstags zum Thema Umweltverhalten. Im Fokus stand, wie viel Müll wir auf unserer Erde täglich produzieren und wie wir nachhaltig einen Beitrag dazu leisten können, dass Müll vermieden werden kann. In verschiedenen Interessengruppen durften die Schülerinnen und Schüler aktiv Alltagsmaterialien recyceln oder umweltfreundliche Ersatzprodukte herstellen. Bienenwachstücher als Verpackung, Tetrapacks in Geldbeutel verwandeln oder selbst hergestellte Shampoos waren unter anderem konkrete Anregungen für umweltbewusstes Verhalten im Alltag. Heimische Produkte statt Lebensmittel, die um den Globus transportiert werden, leisten einen Beitrag zur Nachhaltigkeit.
Was dann mit dem vielen Müll passiert, den wir dennoch täglich produzieren, konnten die Jugendlichen bei einer Besichtigung der Müllverwertungsanlage „ZAK“ in Kempten erfahren. Einen Vormittag lang bekamen sie alle Prozesse gezeigt und erklärt.
Bei der Besichtigung des Hofguts Ratzenberg konnten sich die Schüler bei einer Führung durch den Stall einen Eindruck verschaffen, wie Tiere artgerecht gehalten werden. Gezeigt wurde, welche Auswirkungen der Fleischkonsum aufs Klima hat und was jeder einzelne mit seinem Verhalten beeinflussen kann, indem er sich zum Beispiel in der Hofmetzgerei für regionale Produkte entscheidet.
Woher kommt der Honig und wie genau entsteht er? Antworten auf diese und weitere Fragen bekamen unsere Sechstklässler:innen an einem Vormittag beim Imker, Herr Herzberger. Hier konnten sie auch verschiedene Honigarten probieren und den Bienen ganz nah kommen.
Alles in allem eine sehr gelungene und informative Woche, die den Schülerinnen und Schülern zahlreiche praktische Kompetenzen vermittelte.
Am Dienstag, 16. Juli 2024, luden wir unsere zukünftigen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler sowie ihre Eltern zu unserem Willkommenstag ein. Schön, dass ihr da wart!
Kultur erleben – mit vergünstigtem Ticket, das konnten unsere Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen am Samstag, 13.07.2024, auf der Seebühne in Bregenz. Wenige Tage vor der Premiere von Der Freischütz hatten 5000 Jugendliche die Möglichkeit, die Oper samt beeindruckender Kulisse zu genießen.